【学校美育评价】杜集区2021年学校美育评价年度报告

为落实新时代党的育人方针，推进素质教育，我区多渠道开发艺术教育的主要内容和途径，通过开展丰富多彩的艺术教育活动，有效的增强了学生审美水平，提高了学生的综合素养，现将有关工作总结报告如下:

（一）提高认识，推进工作落实。

区教育局和学校成立了艺术教育工作领导小组，每年都召开素质教育现场会和特色学校现场会，举办艺术节，将艺术教育纳入教育局重点工作内容。学校已充分认识到艺术教育对于立德树人的独特而重要作用以及学校艺术教育承担的重要使命和责任。做到了统一思想、目标明确，抓重点环节，有序推进落实。

（二）加强教师队伍建设，提供人才保障。

区每年都对艺术教师进行培训，注重打造职业道德高尚、业务素质过硬、专业技能精湛的艺术教师队伍。全区现有音美教师333人，其中音乐专职40人，兼职111人；美术专职42人，兼职140人。基本能够满足艺术教育需要。

重视艺术教育的科研工作，紧紧抓住学校艺术教育改革发展中的热点、难点问题进行了深入研究。采取推门听课、教学研讨会、论文评选、优质课评选、基本功大赛等艺术类教研活动，提高了艺术教育教师队伍水平。

（三）强抓课堂教学，发挥课堂主渠道作用。

1.营造艺术氛围。规范艺术课程管理，开足开好艺术课程，以课堂教学为中心，以打造满意课堂为宗旨，努力提高课堂教学质量，严格控制学生过重的课业负担，把时间还给学生。除此之外，我区还充分利用教育教学资源，为学校配备了智慧课堂的专用设备，并组织相关教师外出培训，为学校的艺术课堂教学创造了条件。

2.探索教学内容和教学方法。根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合我区实际情况，充分利用和开发本地的文化艺术教育资源，重视现代化教育技术和手段的学习和应用，逐步实现教学形式的现代化、多样化，拓展艺术教育的空间，提高艺术教学的质量。

（四）开展丰富活动，提供艺术教育平台。

我区学校艺术教育取得了较大的发展，艺术教育的育人功效日益凸显，学生艺术素质普遍得到提升，课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的艺术教育发展推进机制基本形成。全区各中小学校每学年都能开展校级的文艺周或艺术节活动;各校的兴趣小组活动丰富多彩。各级各类活动的开展互相补充、相互促进，丰富了艺术教育的内涵和学生的文化生活。2021年我区参加市教育局举办的童心向党共绘新时代书画大赛获一等奖6人，二等奖26人，三等奖18人，参加童心向党追梦成长淮北“六一”文艺调研，6个节目获市奖。并被推荐参加春节晚会。

（五）加强校园文化，提供育人环境。

学校根据自身特点定好主线，寻找支撑点，紧紧围绕“特色发展”这个主题，以提高质量为核心，坚持走特色发展之路，按照“特色项目”、“学校特色”、“特色学校”分步、分层、分阶段，因地制宜、稳步进行，为艺术教育营造良好的育人氛围。切实做好艺术教育的宣传工作，让师生、家长及社会各界了解学校艺术教育建设的重要意义，促使他们关心、支持、参与学校艺术教育建设，不断扩大影响力和覆盖面，形成全员参与的良好氛围。2021年区评选优秀特色学校10所。