铸魂育人担使命 一体贯通启新程

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，有序推进新时代中小学思政课改革创新，有效破解思政跨学段实践衔接难题，推动AI技术与思政教学深度融合，构建“大思政”育人格局，2025年12月30日，杜集区“AI 赋能・知行合一”大中小思政一体化跨学段实践教研活动在杜集区第一实验学校渊岳楼 3 楼录播室成功举行。全区各中小学思政课骨干教师、中小学道德与法治首席教师工作室成员及教研负责人齐聚一堂，共探思政育人新路径。

活动伊始，聚焦学生读本核心内容，杜集区龙湖学校刘雨霏带来展示课《美丽中国是我家》，以生动形式传递家国情怀；随后，石台实验学校吴可可执教八年级展示课《学会依法办事》，强化学生法治素养培育。

说课环节中，朱庄实验小学王金凤、张宗雪分别围绕三年级《科技力量大》、四年级《我们所了解的环境污染》展开分享，第九中学宋倩如则以七年级《人生受阅路：树立正确目标》为主题进行说课，内容涵盖多学段思政育人重点，充分体现了不同学段的教学特色。

交流点评阶段，金剑、刘建成两位思政教师对展示课和说课内容进行精准点评，提出针对性优化建议。活动最后，袁庄实验学校金剑老师带来《AI赋能道德与法治教学实践》专题讲座，向参会教师分享了AI与思政教学融合的实践路径。

整场活动紧扣跨学段协同育人与教学创新主题。小学课堂以生动有趣的案例、互动游戏为载体，将思政知识融入童真童趣的教学环节；初中课堂则紧扣学生认知特点，通过议题研讨、情境分析，引导学生深化对思政内容的理解与思考。示范课风格迥异但目标一致，充分展现了不同学段思政教育的侧重点与衔接点。

杜集区教育局教研室相关负责人在总结中指出，大中小学思政教育一体化建设是落实立德树人根本任务的重要举措。各学校要以此次活动为契机，强化协同意识，完善教研机制，推动思政课教学从“单兵作战”向“协同攻坚”转变，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。此次跨学段实践教研活动，为全区中小学思政教师搭建了交流协作的平台，有效推动了思政教育资源的整合与共享，为持续推进思政课提质增效奠定了坚实基础。

一审:李红光

二审:费  充

三审:周  超